调研泥咕咕文化     调研卫河（永济渠）浚县段  

    为增强广大青年的历史使命感、民族自豪感、国家荣誉感, 7月中上旬，河南教育学院文学院“厚重河南·渊薮非遗”暑期社会实践团奔赴驻马店、安阳、鹤壁等地开展非遗调研活动，取得了显著成效。

     6月30日，实践团一行走进驻马店汝南县的梁祝镇进行调研梁祝文化。实践队员们参观了“梁祝故里”、“三道桥”、“一步三孔桥”古碑文、“西晋梁山伯之墓”，聆听了梁山伯与祝英台的故事，以及以这一故事为背景的民风民俗。队员们纷纷表示被梁祝的爱情故事所感动，作为文学院的学生更应该保护和传承非物质文化遗产，为“文明河南”的建设贡献自己的力量。

    7月1日，实践团一行走进安阳中国文字博物馆和殷墟王陵遗址进行调研。实践队员参观了博物馆的甲骨文文化，了解了青铜文化、工业文化、农业文化发展的进程。在这次调研中，实践队员充分发挥自己的历史所长，每走到一个地方都有一个擅长这面历史的同学，向他们讲解他自己所知道的历史，每一位同学都参与了进去，不仅让自己的知识能够合理的运用，还让大家了解到了文字的奇妙。

    7月5日，实践团一行走进鹤壁市浚县杨玘屯，感受非物质文化遗产之传统手工技艺泥咕咕带来的独特艺术魅力。实践队员们在村民的指引下来到了浚县泥咕咕文化传承馆王氏泥塑第十代传人王红瑞馆长的家中，参观了王氏绝技“马上封侯”。实践队员还向王师傅就“泥咕咕”的历史起源、文化背景、市场销路等问题进行了详细询问。随后，实践队员又分别走访了宋学海、李连顺等艺术大师。活动结束之后，实践队员们就如何宣传和保护非物质文化遗产的活化石——泥咕咕，进行了讨论。

    7月7日，实践服务团一行来到卫河（永济渠）浚县段进行考察学习。实践队员观看了石碑介绍，对大运河有了初步的了解。实践队员还通过对景区专业人士的询问，了解了卫河的历史，及与卫河相关的民间传说故事、历史文化事件。通过调研，实践队员了解了古代水利工程的伟大之处，从古城墙的建造历史中学习到了成功需要坚定不移的走下去，并坚定了弘扬中华民族优秀传统文化的决心。

    7月8日，服务团来到了浚县的隋朝黎阳仓遗址，体会河南厚重的文化底蕴，感悟先辈们的聪明才智。刚到黎阳仓遗址上，大家第一感觉所谓的遗址不过是一个接一个的发觉坑，没有什么可看的。但经过带队老师倪飞的点拨和讲解，才知道这个看似平凡的大坑，仅仅一个选址，就蕴含着丰富的科学知识，令实践队员们瞠目结舌。通过寻访，实践队员们明白只要留心，细心探寻，终能发现别人不能发现的东西，在学习上不要肤浅地去认识表面所呈现知识文化，要能够更深层次的学习古代文明。

    实践队员在调研期间，还向过往群众积极宣传非遗文化，呼吁广大市民关注非遗，感受博大精深的中原文化。通过调研，实践队员深深地体会到了河南厚重的文化底蕴和独特的地域风情。

    近年来，该校高度重视“非遗”保护工作，组织学生调研当地的非遗文化，增强对家乡非物质文化遗产的了解，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬优秀传统文化。